[1]李露,陈科研,史振威,周付根.面向“航空航天+人工智能”的研究型实践教学模式重塑.计算机教育,2025(7):192-197.
针对航空航天理论知识与人工智能技术难以共振,理论知识难以迁移到实践应用的问题,提出面向“航空航天+人工智能”的研究型实践教学新模式,以北京航空航天大学模式识别与智能系统专业本研一体培养实践课程为例,从航天案例价值引领、实践课程一体化设计、多元重构实验平台建设、教学过程创新理念等方面介绍实践课程系统化改革实践,旨在搭建一个具有航空航天特色的实验体系和平台,培养面向未来智能、具有交叉知识结构的高层次复合型航空航天人才。